sexta-feira, 30 de janeiro de 2015

Poema do Dia

Olá sou o Eduardo
E gosto de jogar à bola.
Seja na relva ou pelado,
Como também na escola.

Adoro jogar futebol
E gosto do Cristiano Ronaldo
Que joga no campeonato espanhol,
No país aqui ao lado.

Eu também  quero ser
Um grande jogador
Profissional quando crescer
Mas, por enquanto sou amador.

Mas para isso acontecer
Muito tenho que estudar
Os estudos tenho que ter
Para continuar a jogar!



                                     Eduardo Frechaut




quinta-feira, 29 de janeiro de 2015

Exploração da história “Não Quero lavar os dentes” de Ana Oom



  A Catarina e o Vitor gostam de ouvir contar histórias. Com muita atenção ouviram a história contada pela prof. Ana “ Não Quero Lavar os Dentes” de Ana Oom. Esta história foi trabalhada no âmbito do projeto “Todos Juntos Podemos Ler”. 
  Depois de explorarem muito bem e de conversarem muito sobre o que ouviram ler, os dois meninos chegaram à conclusão de que o Diogo e o Tomás eram irmãos e um deles não queria lavar os dentes. Um dia foram ao dentista e o que não lavava os dentes tinha “bichinhos nos dentes”, uma rica cárie. Que chatice!!!!!
  A Catarina e o Vítor trabalham com o Sistema de Comunicação Makatom e estiveram a elaborar frases com os símbolos. Aprenderam símbolos e palavras novas e ainda tiveram tempo para a pintura.



Poema do Dia

O meu urso Pintas

Pintas é o nome do meu peluche
fico com ele todos os dias,
quando a mãe trabalha em Coruche
e o pai anda noutras arrelias.

Gosto dele porque é pequeno,
Gosto dele porque é castanho
Adoro-o porque é o Pintas.
O Pintas do seu tamanho!

Sem ele não consigo dormir
fico toda a noite acordada.
Rebuçados está sempre a pedir
mas eu como-os todos, não lhe dou nada.

Mas no fundo ele é meu amigo
e nós os dois juntos,
enfrentamos qualquer perigo
tratamos de todos os assuntos.


Realizado pela Beatriz Sepanas,
que vai à escola todas as semanas.



quarta-feira, 28 de janeiro de 2015

O senhor do seu nariz!

A dona Maria Margarida Maçaneiro, mãe da Matilde, veio à nossa escola e leu-nos a obra: "O senhor do seu nariz", de Álvaro Magalhães.

Esta história fala-nos de uma personagem que nasceu com um nariz do tamanho de um chouriço. Apesar de ser diferente, conseguiu aproveitar as qualidade do seu nariz para ajudar muitas pessoas.
Gostariam de conhecer as suas aventuras ? Então mãos à obra!
Leiam a obra...

 

E se a fada também te fizesse um feitiço...

 

    Olá senhor do seu nariz! Sou a Beatriz e vivo em Estremoz. A fada tambèm veio à minha casa e fadou-me, com uns pés enormes. Com o tempo comecei a habituar-me!   Até ajudo muito a minha família a poupar dinheiro.Com os sapatos que já não servem à minha irmã, cortamo-los e juntamo-los todos para construir um enorme sapato. O pior é quando vou dar um passeio com o meu gato, estou sempre a derrubar as coisas, principalmente as laranjas que se encontram, em caixotes, no mercado. Sou um pouco desajeitada! Piso sempre a sua cauda e ele assanha-se. Percebi que posso ser útil nas adegas.     

Na época das vindimas, ponho-me em cima das uvas e esmago-as facilmente. Um dia encontrei a fada que me disse:

     " -Peço muita desculpa!Fui tão injusta." 

    Eu compreendi e ficámos muito amigas.

 Beatriz Sepanas

Poema do Dia...


                                            O gato
    

O gato trapalhão,
que não gosta de tomar banho.
Limpa-se ao toalhão
E fica todo castanho.

Acorda de manhã,
para começar a chapinhar.
É muito amigo do dono
E está sempre a apanhar ar.

O gato gosta de brincar,
mas quando está a comer
Pega no seu peixinho
E começa a correr.


                                                             Mariana Redondeiro



terça-feira, 27 de janeiro de 2015

Poema do Dia


     Os amigos

Ter amigos engraçados
Nos momentos de alegria...
Ter amigos companheiros
nos momentosde tristeza..
Ter amigos que nos ouvem,
quando precisarmos falar...
Ter amigos que falam
o que precisamos ouvir...
Ter amigos que enxugam nossas lágrimas
quando precisarmos chorar..
Ter amigos que brincam, choram, gritam..
Acima de tudo...
o importante é ter amigos!



                                  Martim Canhoto Mourão




Experiências com o Sistema Circulatório

No Centro de Ciência Viva efetuámos várias experiências para aprendermos os órgãos e o funcionamento do sistema circulatório.

Medimos a pressão arterial com o esfigmomanómetro e o estetoscópio, a pressão do sangue nas artérias e descobrimos que a nossa pressão, diastólica e sistólica, varia entre os 70 e os 100.


Com um cronómetro, durante 60 segundos, contámos o número de vezes que o coração enviou sangue para o corpo, em repouso e depois de uma corrida.
Construímos o circuito do sangue com:
- lã azul-veias com sangue venoso;
- lã vermelha - artérias com sangue arterial;

Procedemos, também, à descoberta da constituição do sangue. Observámos os glóbulos vermelhos e brancos;
No final, observámos o coração de um porco para descoberta da sua constituição: artérias, veias, aurículos, ventrículos. Utilizámos luvas, pois mexemos no coração do porco e passámos os nossos dedos pelas artérias, músculos...









segunda-feira, 26 de janeiro de 2015

Parabéns às aniversariantes deste mês...



                 

                                                                                               ...Soraia e Catarina!

sexta-feira, 23 de janeiro de 2015

Notícias frescas do Sul da América!

Recebemos  algumas notícias do nosso colega Sinai!

Continua a pedalar e já conheceu o Brasil. Contou-nos que está bem, em fase de adaptação , ainda está pouco habituado a esta nova vida… que é maravilhosa.
Toda a família está bastante cansada.

Eis a mensagem que nos enviou a sua mãe:
" O mais difícil é … pedalar nas subidas com muito calor…mas o Sinai não se queixa muito. A estrada é a BR10: direção sul. É boa, mas sempre sobe e desce. O  litoral é  magnífico com uma vegetação luxuriante que chega ao mar, com praias bem bonitas. Não temos muito tempo, porque tudo ocorre devagar: a preparação das bicicletas, desfazer o acapamento, dormimos muito na tenda, o comer, as compras... E os miúdos têm sempre fome!!!
Enfim, estamos contentes, mas não temos tempo para enviar mais notícias.  Mando beijos de toda a família.  Valerie ".


Link de uma reportagem no Brasil.
Eis algumas fotos da sua viagem:












As nossas rosáceas

descriptio...
Hoje aprendemos a fazer rosáceas.

Fomos pesquisar e descobrimos que " a rosácea é um elemento arquitetónico ornamental usado em catedrais, durante o período gótico. Dentro do eixo condutor deste período artístico, a rosácea transmite, através da luz e da cor, o contacto com a espiritualidade e a ascensão ao sagrado.
Trata-se de uma abertura circular, onde um desenho geométrico de bandas de pedra é preenchido com vidro colorido, o vitral. As cores são fortes, acentuando o realismo da representação pela combinação de variados tons da mesma cor.
  • Localização na catedral
A rosácea apresenta-se sobre o portal da fachada principal a Oeste, em pelo menos um dos seus extremos."   Fonte: Wikipédia


Com a ajuda do compasso, demos largas à nossa imaginação...















quinta-feira, 22 de janeiro de 2015

Na área de Estudo do Meio, recordámos algumas datas e factos significativos da nossa família.
Aprendemos que os acontecimentos importantes, tais como, o primeiro dia de escola, o dia em que aprendemos a andar de bicicleta, o nascimento de um irmão formam uma história pessoal.
Cada família tem uma história própria.
Os factos mais importantes da história de uma família podem ser representados numa linha de tempo, por isso com o auxílio dos nossos pais assinalámos datas importantes numa tira de papel dividida em décadas. Depois, apresentámos o trabalho aos nossos colegas.

Vejam como ficaram os nossos frisos...








quinta-feira, 15 de janeiro de 2015

As sombras chinesas





O Pascoal, a Soraia e o Dinis Gaiduk exploraram a história:      
" Sombras Chinesas", inserida na obra:" O Mercador de coisa nenhuma ", no projeto: 
" Voluntários da Leitura".
A professora Balbina ajudou os alunos na leitura e  compreensão da mesma. 
Depois, apresentaram-na à turma e fizemos uma banda desenhada e uma ficha de leitura sobre esta história.
  







terça-feira, 13 de janeiro de 2015

O velho sábio

Hoje fomos à BE-CRE ouvir uma história que se chama "O velho sábio".
Esta fala de dois burros que eram muito teimosos e que andavam sempre a fugir.
Um dia, o dono prendeu-os um ao outro.
De manhã,  acordaram com a palha à sua frente, mas um pouco afastada.  Nenhum conseguia comer, pois estavam de costas viradas um para o outro e cada um puxava para seu lado para chegarem à palha. Quando um já estava próximo da comida o outro puxava-o com força.
 Depois de muitos empurrões  e coices um disse:
   - E se comêssemos a palha que está no teu lado e depois comemos a que está do meu?
  -  Boa ideia. - respondeu o outro burro.
Então, comeram a palha toda sem mais chatice e  a seguir foram refastelar-se ao sol .
O dono, que os observava de longe, disse:
- A forma mais humana de resolver os problemas é com o diálogo, a paz e com a não violência.
Refletindo sobre a história ouvida, observámos que na nossa escola necessitamos aprender a resolver os conflitos e brigas como os amigos burros: devemos saber comunicar e ouvir as opiniões dos nossos colegas.
                                                                                                                   Dinis Lourenço



Audição da história...


Dramatização da história explorada




Reflexão sobre a história